Instituto de Enseñanzas Aplicadas. Salamanca.

Ciclos de Grado Superior. Interpretación del Lenguaje de Signos.
Nivel:	Formación Profesional de Grado Superior
Familia profesional:	Servicios Socioculturales y a la Comunidad
Título:	Técnico Superior en Interpretación de la Lengua de Signos Española
Duración:	2000 horas
Modalidad:	Presencial

Enseñanzas concertadas por la Consejería de Educación de Castilla y León

Nuestro Centro fue pionero en Castilla y León en impartir el Ciclo Formativo de Grado Superior de “Interpretación de la Lengua de Signos”, perteneciente a la familia de Servicios Socioculturales y a la Comunidad, en el año 1999.

Con este título de “Técnico Superior en la Interpretación de la Lengua de Signos” se ha cubierto la demanda de una titulación oficial que diera cabida en la F.P. a estos profesionales y a una necesidad por parte de la población con discapacidad auditiva de formar adecuadamente a sus intérpretes en aras de la integración y la igualdad.

Competencia General

Con el título de formación profesional de Técnico Superior en Interpretación de la Lengua de Signos Española se debe adquirir la competencia general de:

Qué debe saber al terminar el ciclo

Interpretar la Lengua de Signos Española y/o la Lengua de Signos de la Comunidad Autónoma correspondiente y viceversa.
Interpretar del S.S.I. al castellano oral y a la lengua de la Comunidad Autónoma correspondiente y viceversa.
Interpretar entre dos sistemas de comunicación empleados por las personas sordociegas, así como de estos al castellano oral, a la Lengua de Signos Española, al S.S.I. y a la lengua oral y/o de singos de la Comunidad Autónoma correspondiente y viceversa, realizando actividades propias de la labor de guía.

Entorno profesional y Ocupaciones

El Ciclo de Grado Superior de Interprete de la Lengua de Signos no sólo prepara para desempeñar un trabajo en el que ayudas a romper las barreras de comunicación que en ocasiones sufren las personas sordas, también te pone en contacto con un mundo nuevo, el de las personas sordas y sordociegas, una comunidad que tiene sus propias demandas y necesidades.

Se trata de un mundo en el que la comunicación pasa a ser visual, donde tus manos y tu cuerpo van a ser las herramientas para conseguir una sociedad más justa, donde todas la personas puedan desarrollarse y tengan las mismas oportunidades. Porque el mundo que queremos conseguir tiene que dar a cada persona un espacio y reconocer la igualdad de DERECHOS a la hora de acceder a la información, educación y participación social activa.

Esta profesión nuestra es una de las llaves que da a las personas sordas y sordociegas acceso a estos ámbitos, parcelas por las que el movimiento asociativo de las personas sordas y sordociegas lleva años luchando. Exigen accesibilidad de la información que es un derecho fundamental de todas las personas y por el reconocimiento oficial de la Lengua de Signos Española.

Todo lo que aquí exponemos hace que nuestra profesión sea un reto constante, que nos convierte en un puente de comunicación entre dos culturas y dos comunidades.

Desde el Ciclo de Interprete de L.S.E. pedimos la colaboración de todas las personas para conseguir el reconocimiento oficial de la Lengua, así como satisfacer las necesidades educativas y sociales que las personas sordas demandan. Esperamos que este colectivo vea algún día reconocidos todos sus derechos.

Módulos Profesionales

La duración del ciclo formativo de Educación Infantil será de 2000 horas distribuidas en 2 cursos. Estas enseñanzas se organizan en módulos profesionales.

Primer Año

1. Formación en el centro educativo:

Módulos profesionales asociados a la competencia:

Aplicación de las técnicas de interpretación a la Lengua de Signos Española (I.L.S)
Lengua de Signos Española.
Expresión Corporal aplicada al Lenguaje de Signos.
Psicosociología de la población sorda y sordociega.
Lengua Extranjera (Inglés).

Segundo Año

Guía-interpretación de personas sordociegas.
Intepretación en el sistema de Signos Internacional (S.S.I.)
Lingüística aplicada a las Lenguas de Signos.
Ámbitos profesionales de aplicación de la Lengua de Signos Española.
Formación y Orientación Laboral.

2. Formación en el centro de trabajo, prácticas en empresas de la zona:

Módulo profesional de Formación en centros de trabajo.

Acceso a los estudios

Podrán acceder a los estudios del ciclo formativo de grado superior de Educación Infantil los alumnos y alumnas que estén en posesión de alguno de los requisitos académicos siguientes:

Estar en posesión del título de Bachiller.
Haber superado el segundo curso de cualquier modalidad del Bachillerato Experimental de la Reforma de las Enseñanzas Medias.
Haber superado el Curso de Orientación Universitaria.
Estar en posesión del título de Técnico Especialista de Formación Profesional de segundo grado.
Estar en posesión del título de Técnico Superior en un ciclo formativo de grado superior de Formación Profesional Específica.
Haber superado otros estudios declarados equivalentes a efectos académicos con alguno de los anteriores.
Estar en posesión de una titulación universitaria o equivalente.

Pruebas de acceso

Será posible acceder al ciclo formativo de grado superior de Educación Infantil sin cumplir los requisitos académicos de acceso. Para ello, el aspirante deberá tener cumplidos los veinte años de edad (antes de finalizar el año) y superar una prueba de acceso en la que demuestre tener la madurez en relación con los objetivos del Bachillerato y las capacidades básicas referentes al campo profesional correspondiente al título de formación profesional de Técnico Superior en Educación Infantil.

Las pruebas de acceso a los ciclos formativos se realizarán el día 5 de junio de cada año, y si éste fuera sábado o festivo, el siguiente día lectivo según el calendario escolar provincial. Las solicitudes para realizar dicha prueba serán presentadas por los interesados, durante la segunda quincena del mes de mayo.

Preinscripción

Existen dos plazos para presentar las solicitudes de acceso al ciclo formativo. El primer plazo va del 1 al 15 de Junio, y el segundo los días comprendidos entre el 1 y el 15 de Septiembre de cada año.

Acceso a Estudios Universitarios

La finalización del Ciclo de “Interpretación de la Lengua de Signos” permite la continuidad de la formación en diversos estudios universitarios: